Üniversiteler, az gören öğrencilere özel ihtiyaçlarını karşılayan eğitim desteği sağlayarak onlara yönelik kapsayıcı bir öğrenme ortamının teşvik edilmesinde önemli bir rol oynamaktadır.
Az Görmeyi Anlamak
Az görme, gözlükle, kontakt lensle, ilaçla veya ameliyatla düzeltilemeyen bir görme bozukluğudur ve kişinin günlük aktivitelerini yerine getirme yeteneği üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Az gören öğrenciler genellikle eğitim materyallerine erişimde, kampüs ortamlarında gezinmede ve sınıf etkinliklerine katılmada zorluklarla karşılaşırlar.
Kapsayıcı Öğrenme Ortamları Yaratmak
Üniversiteler çeşitli stratejiler uygulayarak kapsayıcılığı teşvik edebilir:
- Erişilebilir Teknolojiler: Az gören öğrencilere, ders materyallerine ve dijital kaynaklara erişimi kolaylaştırmak için ekran okuma yazılımı, büyütme araçları ve dokunsal grafikler gibi yardımcı teknolojilere erişim sağlamak.
- Fiziksel Erişilebilirlik: Kampüs binalarının, sınıfların ve tesislerin, net tabelalar, dokunsal yollar ve erişilebilir oturma düzenlemeleri dahil olmak üzere, az gören öğrencilere uygun şekilde tasarlanmasının sağlanması.
- Alternatif Formatlar: Az gören öğrencilere hitap etmek için büyük baskı, Braille ve ses formatları gibi alternatif formatlarda eğitim materyalleri sunmak.
- Erişilebilirlik Hizmetleriyle İşbirliği: Az gören öğrenciler için sınavlara yönelik kolaylıklar, not alma yardımı ve ödevler için ek süre dahil olmak üzere bireyselleştirilmiş destek planları geliştirmek amacıyla erişilebilirlik hizmetleriyle yakın işbirliği içinde çalışmak.
- Eğitim ve Farkındalık: Kapsayıcı bir öğrenme ortamının oluşturulması ve az gören öğrencilerin ihtiyaçları konusunda farkındalık yaratılması konusunda öğretim üyelerine ve personele eğitim verilmesi.
Az Gören Öğrencilere Eğitim Desteği
Az gören öğrenciler çeşitli eğitim desteklerinden yararlanabilirler:
- Yardımcı Teknoloji: Üniversiteler, öğrencilerin ders materyallerine ve dijital kaynaklara erişimini geliştirmek için ekran okuyucular, büyütme yazılımı ve Braille ekranları gibi yardımcı teknoloji araçlarına erişim sağlayabilir.
- Erişilebilir Öğrenme Materyalleri: Eğitim materyallerinin alternatif formatlarda sunulması, dijital kütüphanelere erişim sağlanması, çevrimiçi platformların ve öğrenme yönetim sistemlerinin az gören öğrencilerin erişimine sunulması.
- Bireyselleştirilmiş Destek: Uzatılmış sınav süresi, not alma yardımı ve erişilebilir kurs materyallerini içerebilecek kişiselleştirilmiş destek planları geliştirmek için engellilik hizmetleriyle birlikte çalışmak.
- Uzmanlaşmış Eğitim: Az gören öğrencileri sınıfta etkili bir şekilde desteklemek için öğretim üyelerine, personele ve akranlara eğitim ve kaynak sağlamak.
Çözüm
Üniversiteler, kapsayıcı uygulamalar uygulayarak ve kişiye özel eğitim desteği sunarak, az gören öğrencilerin akademik olarak gelişebilecekleri, kampüs yaşamına tam olarak katılabilecekleri ve akademik ve kariyer hedeflerine ulaşabilecekleri bir ortam yaratabilirler.