Dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğunun tanı ve değerlendirilmesi

Dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğunun tanı ve değerlendirilmesi

Dikkat eksikliği/hiperaktivite bozukluğu (DEHB), hem çocukları hem de yetişkinleri etkileyen, hayatlarının çeşitli yönlerini etkileyen nörogelişimsel bir bozukluktur. DEHB'nin teşhis edilmesi ve değerlendirilmesi, çeşitli faktörlerin kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesini ve dikkate alınmasını içeren karmaşık bir süreçtir.

DEHB'yi Anlamak

DEHB'nin tanı ve değerlendirmesine geçmeden önce bozukluğun kendisini anlamak çok önemlidir. DEHB, işlevselliği veya gelişimi engelleyen kalıcı dikkatsizlik, dürtüsellik ve hiperaktivite kalıplarıyla karakterizedir. Bu semptomlar farklı şekillerde ortaya çıkabilir ve bu da doğru teşhis ve değerlendirmeyi zorlaştırır.

Teşhis Kriterleri

DEHB tanısı, Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve İstatistiksel El Kitabı'nda (DSM-5) belirtilen spesifik kriterlere dayanmaktadır. Bu kriterler, sosyal, akademik veya mesleki işlevsellikte bozulmaya neden olması gereken önemli dikkatsizlik ve/veya hiperaktivite-dürtüsellik semptomlarının varlığını içerir. Ayrıca semptomların başlangıcının 12 yaşından önce ortaya çıkması ve semptomların birden fazla ortamda mevcut olması gerekir.

Değerlendirme süreci

DEHB tanısı koymak genellikle birden fazla bilgi kaynağını dikkate alan kapsamlı bir değerlendirmeyi içerir. Bu değerlendirme şunları içerebilir:

  • Bireyin farklı ortamlardaki davranışları hakkında bilgi toplamak için birey ve aile üyeleriyle görüşmeler
  • DEHB semptomlarının varlığını ve şiddetini değerlendirmek için ebeveynler, öğretmenler veya diğer bakıcılar tarafından doldurulan davranışsal derecelendirme ölçekleri
  • Tiroid sorunları veya uyku bozuklukları gibi bireyin semptomlarının diğer potansiyel nedenlerini dışlamak için tıbbi değerlendirmeler
  • Bireyin karşılaştığı zorluklara katkıda bulunabilecek öğrenme zorluklarını veya bilişsel bozuklukları belirlemek için eğitimsel değerlendirmeler

Tanıdaki Zorluklar

DEHB'yi teşhis etmek, semptomlarının diğer zihinsel sağlık sorunları ve gelişimsel bozukluklarla örtüşmesi nedeniyle zor olabilir. Örneğin anksiyete, depresyon ve öğrenme güçlüğü DEHB'ye benzer semptomlarla ortaya çıkabilir ve bu da yanlış tanıya veya tanının gecikmesine yol açabilir.

Kapsamlı yaklaşım

DEHB tanısı koymanın karmaşıklığı göz önüne alındığında, sağlık profesyonellerinin değerlendirmeye yönelik kapsamlı bir yaklaşım benimsemesi önemlidir. Bu, bireyin gelişim geçmişini, aile dinamiklerini, akademik performansını ve sosyal etkileşimlerini dikkate almayı içerir. Ayrıca psikologlar, psikiyatristler ve eğitimciler gibi farklı profesyoneller arasındaki işbirliği, bireyin semptomlarının ve ihtiyaçlarının daha bütünsel olarak anlaşılmasını sağlayabilir.

Ruh Sağlığına Etkisi

DEHB'nin teşhisini ve değerlendirilmesini anlamak, yalnızca durumu doğru bir şekilde tanımlamak için değil, aynı zamanda ruh sağlığı üzerindeki etkisini de ele almak için çok önemlidir. Teşhis edilmemiş veya tedavi edilmemiş DEHB'li bireyler, akademik başarı, kişilerarası ilişkiler ve duygusal refah dahil olmak üzere hayatlarının çeşitli alanlarında önemli zorluklarla karşılaşabilirler.

Bu nedenle DEHB'nin erken ve doğru tanısı, bireyin genel ruh sağlığını ve yaşam kalitesini iyileştirebilecek uygun müdahale ve destek sistemlerinin uygulanmasına yol açabilir.